第10章 神龛
刀尖精准地刺入了女NPC心脏的位置，她难以置信地低下头，黑色的、粘稠的液体瞬间浸透了她的校服前襟。
“你怎么敢......”
她只来得及从口中挤出几个字，紧接着瞳孔开始涣散，怨毒、惊骇、以及一丝茫然的情绪在眼中交织。身体迅速崩解，皮肤龟裂。
她似乎还想说什么，却只发出一声短促的气音，随后整个躯体如同被戳破的气球，迅速干瘪下去，化作一摊散发着恶臭的黑色灰烬，只有那身校服软塌塌地盖在上面。
几乎是同时，张竹玉重重的跌落在地，她的意识已经开始模糊涣散。她能清晰地感觉到，自己的生命正如沙漏中的流沙，飞速消逝。
冰冷从四肢百骸蔓延上来。
难道......只能就这样的吗......
张竹玉不知道哪里来的力气，朝着支撑雕像和木案的下方桌腿，狠狠撞过去！
“咔嚓！”
老旧的实木桌腿应声而断！
木案瞬间失去平衡，猛地向一侧倾斜！
张竹玉也重重的倒在地上。
视线彻底沉入黑暗的前一刻，她看到了暗青色的雕像从倾斜的木案上滚落，猛地摔在水泥地面上！
“咔——嚓——”
那是雕像碎裂的声音。
办公室重归死寂。
【玩家张竹玉，已死亡！华国积分-1】
华国规则怪谈对策中心。
主控室内，死一般的寂静。
三百多平的巨大空间，只剩下仪器运行的轻微嗡鸣，以及屏幕前操作人员压抑到极致的呼吸声。
满墙的屏幕矩阵中，代表张竹玉的直播镜头，闪烁了几秒随后熄灭。
紧接着，旁边代表华国总积分的数字，从原本微弱的 10，无声地跳动了一下，变成了9。
那数字红得刺目，像伤口渗出的血。
所有目睹了张竹玉直播的对策组成员，即使见到无数次在游戏内大大小小的牺牲，此刻看到这一幕仍然感觉喉咙被什么东西堵住了。
“啪！”
一声轻微的脆响。
站在最前方的组长严向明，手中的金属外壳战术笔一下子被捏断，墨水溅了几滴在他冰冷的手背上，像几滴凝固的黑血。
他的脸上依旧没什么表情，下颌线却绷得如同刀锋。几秒钟后，他缓缓抬手，将断掉的笔轻轻放在控制台上，动作平稳得没有一丝颤抖。
“记录。”
他的声音不高，清晰地传入每一个人耳中，“玩家张竹玉，编号QTGZ-02，确认死亡。死亡地点：教师办公室。击杀一名副本内敌对单位，破坏邪神雕像。传递关键情报如下——”
他略微停顿，一字一句地复述，确保每一个字都被记录系统准确捕捉：
“1.教师群体生命力正被未知邪神雕像持续抽取，此行为可能与‘青藤奇迹’高升学率直接相关。”
“2.根据npc表现，考场内学生知情邪神雕像的存在，并且考试不通过将有严厉的处罚。”
“3.情报评估等级：A。立即同步给所有分析组，重点标注。随时准备给副本现存玩家传递关键信息。”
“是！”身后的记录员以最快速度敲击键盘，将信息录入并高亮同步。
严向明转过身，目光扫过主控室内一张张或悲痛、或愤怒、或茫然的脸。
“悲伤有用吗？”他问，声音冷硬。
没人回答。
“愤怒有用吗？”
依旧沉默。
“记住她。”严向明的目光落在张竹玉最后画面的黑屏上，“记住她是怎么死的，记住她拼死带回来的信息。我们的每一次分析，每一次推演，每一次提示，都承载着他们的命。”
他指向满墙的屏幕，那里还有无数个亮着的画面，代表着仍在副本中挣扎的华国玩家。
“我们的工作，就是让这样的牺牲，最少化；让他们用命换来的信息，最大化。三分钟，我要那个雕像的能量流动模型，对比匹配所有已知的所有神话邪神！”
他的命令一条条清晰下达，如同精密机器重新启动齿轮。
主控室内的气氛陡然一变。键盘敲击声、低声讨论声、仪器提示音再次响起，比之前更加密集。
严向明走回自己的位置，目光重新投向大屏幕，焦点落在了陆长生的画面上。
“陆长生......”严向明低声念了一句这个名字，“张竹玉用命换了情报。现在，看你的了。”
这边，陆长生二人在二楼没发现其他有用的信息，便直接来到了三楼。
刚到三楼楼梯间，二人就一愣。
只见三楼楼梯间的地面上，全都是被人揉搓成一团的废纸，陆长生拿手指尖捏起来一团废纸，展开。
只见一张A4纸打印的文档，但却被人用红笔在上面涂抹上了一个大大的叉。
纸张顶端用更大的字体印着：
【第四教学楼学生守则】
致高三D班全体同学：
为提升教学效率，实现因材施教，学校决定本学期为高三D班进行特训，为方便管理，全体同学将全部搬入第四教学楼。请严格遵守第四教学楼的规则：
【1.本学期第四教学楼将完全封闭。未经许可，任何人不得离开。】
【2.第四教学楼内，四楼为学生宿舍，三楼为教学楼层，二楼为教职工宿舍，一楼为大厅。】
【3.学生活动范围只能在三楼以上，不得下楼去其他楼层。】
【4.如果感觉呼吸困难、头晕目眩，属于正常现象，说明你的大脑正努力汲取知识，请继续努力学习。】
【5.签署本守则即代表你自愿参加本次特训，并承诺遵守所有规则，特训期间一切问题和后果都由学生本人承担。】
【6.特训期间可能会听到奇怪声响，此为楼体老旧管道发出的正常声音，请勿惊慌，专注学习。】
【7.听到铃声之后，必须坐回教室内学习，直至铃声再次响起，才能离开。】
【8.请永远牢记：学校所做的一切都是为了升学率，为了未来】